为精准解决教学难题，持续提升专业教学质量，切实将学生诉求转化为教学改进的实际成效，11月17日，铁道机车运用与维护专业教研室在“一站式”学生社区党团工作站2502组织召开学生座谈交流会。会议由学院党总支副书记、副院长刘旭东主持，教研室全体专任教师及30余名学生代表参加。

活动前期，教研室统筹安排铁道机车运用与维护专业2024级、2025级各班学习委员，以班级为单位开展全覆盖问卷调查，重点围绕班级同学在课前、课中、课后各教学环节中对教师教学的意见与建议进行调研。

会上，各班学习委员集中反映了“部分课程进度偏快、内容难度较高”“课后习题讲解不足”等共性问题，并提出“增加视频教学资源”“优化课堂内容安排”等个性化建议。与会教师针对学生反馈的问题深入分析成因，指出部分课程内容与学生现有基础衔接不够、教学节奏未能充分兼顾不同接受能力、课后辅导机制不够健全等问题。在此基础上，教师们明确了下一步教学改进方向，要调整部分课程教学进度，增设阶段性复习课，建立课后习题集中讲解与答疑机制，辅助学生课后巩固。刘旭东指出，专业教学质量的提升必须紧密对接学生成长需求和行业发展动态，要以此次调研收集的意见作为教学改革的重要依据，避免“闭门造车”。

本次专题教研活动通过“前置调研—集中研讨—精准部署”的流程，有效畅通了师生沟通渠道，为后续教学优化提供了清晰路径。下一步，教研室将以此次活动为契机，将学生需求融入日常教学实践，不断优化教学内容与方法，为培养适应铁道行业发展的高素质技术技能人才提供坚实支撑。

撰稿：陈高琪、毛永文

审稿：颜静