2月13日，四川省教育厅公布了《关于印发2024年度职业教育教师队伍建设典型案例的通知》（川教函〔2025〕20号），共评选出30个典型案例，学校申报的案例《适应铁路“工电供”改革，校企共育跨界教师团队》成功入选。

近年来，铁路行业发展态势强劲，随着“工电供”一体化改革的深入推进，行业对复合型人才的需求愈发迫切，面对铁路生产组织模式和用工模式的深刻变革，学校积极探索实践，构建了“三专融合”教学团队，实现工务、电务、供电三个专业的交叉融合。通过深度校企合作，实现人才、科研和实训资源的跨界融合。借助产教融合以及“转培引育”策略，重塑教师专业素养结构，顺应产业结构转型升级新要求，提升教学创新能力。

本次案例入选，彰显了我校在职业教育创新实践上的发展成果。下一步，学校将继续精准对接产业前沿，聚焦铁路行业建设和养护维修新要求，深化产教融合、科教融汇，优化教师专业结构，强化跨专业融合能力，持续推进“转培引育”工程，创新教师能力提升路径，完善长效机制，助力职业教育高质量发展。

撰稿：周太平

审稿：张 果