新学期伊始，电气工程系供电2016级高职班迎来11位马边碧桂园职中转录学生。2016级高职班开设专业课已有一年，而新转录的同学专业教育欠缺，加之教育资源的差距，转录学生出现了专业学习适应困难的问题。为此，9月9日下午，系领导及相关专任课教师、辅导员，在2520会议室召开工作会议，探讨转录学生的学习帮扶问题。

程波主任介绍了我校教育扶贫的任务与工作理念，勉励各位老师要认真开展教育教学工作，切实帮助转录学生尽快适应专业教育，提升学习成绩。张果书记则从家庭经济、学习背景等方面详细介绍转录学生的情况，以方便各位老师了解情况，展开帮扶。傅永华副主任对具体工作进行了部署：一是任课教师开展课外补课，即利用课余时间将本学期相关课程的知识点进行梳理、讲解；二是开展课内补课，在上课过程中，对相关知识点进行复习再巩固，适当配合转录学生的理解能力；三是在班级建立学习帮扶小组，让学习成绩优秀的同学带动转录学生，使其尽快跟上大家的学习进度。

程主任强调，我们的学习帮扶工作要注重度、把握重点与难点，工作要有思路，有计划，这样才能取得良好的效果。各位老师的课程帮扶要有相应的计划与目标。傅副主任认为，对待转录学生的专业学习，我们应当区别化对待，在课程考核中是否可以将考核条件适当放宽。张果书记强调，在转录学生的实训过程中，各位老师要格外重视安全问题。

转录学生学习帮扶工作会议的召开，为学习帮扶工作理清了思路，要将“扶贫”与“扶智”相结合，更有效地促进转录学生的成长。