现代高职教育要求学校与企业深入合作，共同进行课程建设，教材作为深刻而直接地体现出高职教育课程建设的理念，是职业教育和教育学改革的核心，基于校企合作共同开发的教材建设很大程度上受校企合作深度的影响。

  近日，受中国铁路成都局有限公司（以下简称成都局）职培部邀请，机车车辆学院与中国铁路成都局开展多项合作，推动校企合作再上新台阶。

  10月17日至22日，机车车辆学院霍芳霄、曹刚、翁玉鸣三位老师前往成铁大学重庆培训学院，与来自成都局车辆部、成都动车段、重庆车辆段、贵阳车辆段4个单位的10位动车组检修专职人员共同编写和审定车辆CRH380A动车组教材，该教材是用于职工培训和车辆系统高职生“2+1”定向培养指定教材。

  10月17日至22日，机车车辆学院教师马元老师前往成铁大学成都培训学院，与来自成都局机务部、成都机务段、西昌车辆段、贵阳机务段和成铁大学5个单位的10位专职人员共同编写和审定电力机车副司机、机车高级电工高职生“2+1”定向培养教材。与此同时，受成都局职培聘请，马元老师同时担任成都局集团公司2021年师资职业技能竞赛机务组的竞赛裁判，这也是我院教师第三次受邀担任此项竞赛裁判工作。

  9月22日至10月28日，机车车辆学院教师田国兰、邓勇为成都局集团公司车辆系统设备维修电工技能人才培训班开展授课，授课内容包括维修电工基础理论知识、PLC与触摸屏技术、机床故障查找等多项内容。授课质量得到参培职工的一致认可。

  党的十九大报告和2018年全国教育大会对职业教育推进产教融合、校企合作提出了明确要求。改革开放40年来，职业院校在为经济社会发展输送高技能人才中扮演着重要角色。作为培养人才的重要载体，专业课教师要提升服务经济社会发展能力，加强学科专业优化调整和师资队伍建设，进一步推动学院转型发展，机车车辆学院与中国铁路成都局有限公司的校企合作将不断走深走实，共同提升合作水平。

撰稿：翁玉鸣

审稿：颜静