为深入贯彻落实国家关于网络强国、数字中国的重要战略部署，进一步提升我校网络安全与信息化工作水平，增强各二级部门网信工作组成员的业务能力和网络安全意识，推动学校数字化转型与网络信息安全体系建设，同时积极探索生成式人工智能在教育领域的创新应用。1月30日，在学术报告厅，信息化建设与管理处开展了网信业务暨生成式人工智能应用专题培训。教学单位负责人、教研室主任、教学骨干、二级部门网信工作组成员及正版WPS授权领用人和办公云桌面设备领用人参加培训，何中华主持会议。

  首先，围绕WPS教育版文档协同、模板共享、移动办公等高效应用场景进行详细讲解，帮助教职工提升办公软件应用效率；深入解析云桌面账号激活流程、外设兼容设置及日常使用技巧，通过实操演练让参训人员快速掌握云桌面系统的操作方法。

  其次，培训还介绍了学校新一代综合平台的建设蓝图、核心功能与升级节奏，帮助各部门提前做好系统切换与业务衔接准备；紧扣《网络安全法》（2025年修订）、《数据安全法》《个人信息保护法》及教育部《教育数据分类分级指南》最新要求，系统解读学校在等级保护、数据分类、个人信息处理等方面的法定义务；结合校内管理制度与真实违法案例，明确二级部门网信工作组的＂第一吹哨人＂职责，强化风险自查、规范操作与应急报告流程。

  最后，培训立足教育部《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》，系统解读AI教育应用的六大场景与六大行为准则，帮助教师厘清＂可为＂与＂不可为＂的边界。结合《网络安全法》《个人信息保护法》等法规要求，明确数据合规使用与风险防范要点，助力教师在坚守育人初心与学术诚信的前提下，安全、理性、有效地开展AI赋能的教学创新。培训还通过真实的跨学科学习复现项目为线索，分享生成式AI如何作为＂智能导师＂支持个性化、探究式学习全过程，并分享了三个本地化人工智能应用工具。

  此次培训内容丰富、重点突出，既有政策法规解读，又有实际操作指导，既有理论深度，又有实践案例，切实提升了参训人员的网信业务能力和网络安全意识，为学校数字化转型和网络信息安全工作夯实了基础。

撰稿：苏舟 

审稿：何中华